JARDINEIROS DO MUNDO

      O futuro não  parece mais nos reservar surpresas. Isso pode gerar  um tédio pela pobreza de futuro que nos aflige. Infelizmente, na sociedade em que vivemos todos os nossos sonhos podem estar sendo manipulados. Pensamos que fazemos o que queremos, mas o que queremos já foi determinado por propagandas que incessantemente  ouvimos e assistimos através dos órgãos de comunicação.
     Pensamos que estamos buscando realizar os nossos sonhos, quando na verdade eles sutilmente nos foram incutidos. Assim , mesmo que não o saibamos, é por causa disso que, muitas vezes vivemos como se nada de novo pudesse acontecer.

    O grande desafio  consiste em uma técnica, que em vez da dominação e destruição devemos compreender a natureza em sua dinamicidade viva em vez de ser reduzida a material morto.

     Perceber a natureza como aliada do ser humano significa também repensar a nossa própria natureza humana. Em vez de dominadores do mundo, passemos a nos perceber como jardineiros do mundo, buscando cultivar e desenvolver o que há de melhor e mais belo  que a natureza oferece. Em vez de hostilidade, a natureza seria, assim, percebida como a nossa aconchegante casa. Somente assim  iremos nos compreender como integrantes desse mundo.

      Acontece que como filhos da humanidade somos também filhos da natureza e, por mais que sejamos induzidos não podemos nos conformar com um futuro inautêntico.Somos constituídos pela capacidade genial de antecipar algo  melhor. 

     Através da esperança nos tornamos humanos, ela é a dimensão do futuro, ou seja, daquilo que ainda não é, mas que pode ser. A esperança é a nossa capacidade de antecipar o novo.Somos  seres humanos movidos pela esperança.

     PARA PENSAR:  O QUE MUDA EM NOSSAS VIDAS AO  ASSUMIRMOS A CONDIÇÃO DE "JARDINEIROS DO MUNDO" ?

PINTURAS E FOTOS DA PONTE JAPONESA

A  PONTE JAPONESA SOBRE O LAGO DAS NINFÉIAS NOS JARDINS DA CASA DE MONET.

Jardins de Monet

PAISAGISMO / FLORES

     Os jardins retratados nas obras do pintor Claude Monet são reais e, acredite, ficam no "quintal" da casa dele, em Giverny, França.

     Apaixonado pela natureza, o pintor impressionista francês Claude Monet (1840-1926) iniciou o seu próprio jardim logo que se mudou de Paris para Giverny, em 1883. Ele alugou uma casa num grande terreno, de 8.100 m², em que poderia criar suas oito crianças, ficando perto de uma boa escola infantil e de Paris, onde eram negociadas as suas obras. A pequena Giverny, um vilarejo bucólico, na época com 300 habitantes e a cerca de 70 km da capital francesa, impressionou e muito Monet. A natureza, as flores e a luz brincavam de revelar e esconder as cores e os aromas, fascinando o artista e criando o início de uma relação de cumplicidade, emoção e arte. Arte ao ar livre.
    Com o sucesso de suas vendas, em 1890, Monet comprou o terreno e foi lentamente adquirindo algumas terras à volta de sua propriedade, criando um paraíso natural com a ajuda de uma equipe de dez jardineiros e três motoristas. O artista plantou inúmeras espécies de flores, plantas ornamentais e árvores.
     Este sentimento em relação à natureza universal também ficou registrado em palavras, como na afirmação que o artista teria feito à Lila Cabot: "Se sair para pintar, não se esqueça que cada uma das folhas duma árvore tem a importância dos traços do seu modelo".

     No link abaixo você poderá assistir o filme "Impressionismo" muito lindo.
                         FILME :http://www.youtube.com/watch?v=pvpauKgE5Dc

AMAR É PRESERVAR A NATUREZA

   A vida que durante bilhões de anos veio se diversificando, se sustentando e se reproduzindo em tantas formas diferenciadas, corre o risco agora , em algumas décadas de marchar para a extinção de milhares de espécies devido aos impactos tecnológicos.

   Podemos afirmar que vivemos uma crise ecológica e precisamos compreender em primeiro lugar que a nossa vida depende do ar que a gente respira, depende da água que a gente bebe, depende da comida que a gente alimenta e que transforma em nosso sangue, em nosso corpo.Sem essa percepção de que somos parte da natureza, não haverá solução para a crise ecológica.

   Atualmente, nos veículos de comunicação, observamos inúmeros trabalhos e projetos ambientais que buscam na criança e no adolescente a esperança de concretizar o plano de harmonização do ser humano com a natureza.Esses seres em construção tem se mostrado altamente receptivos e novas idéias, concepções e ideais. É o início de uma nova geração que reconhece e se encontra com, a natureza pela facilidade de acesso à informação.

    Há bilhões de anos o universo era imensamente monótono, hoje convivemos com uma enorme variedade de formas e cores. Um quadro, um poema, uma composição musical podem ser veículos de divulgação de atitudes de respeito e de propósitos  de preservação ambiental.

    Muitas são as obras primas sublimes que celebram a  beleza da natureza através da força criativa do artista. A natureza produz os fenômenos que impressionam o artista, este medita-os e a obra nasce. Sempre fui apaixonada pelos quadros de Monet (mestre do impressionismo) e aqui gostaria de deixar marcada essa paixão. A relação que esse artista manteve com a natureza é o exemplo  perfeito de uma convivência harmoniosa, e além disso ambos, possuem uma característica comum: obsessão de criar.

      O homem foi feito para saber apreciar o que é belo, e a insuperável beleza, arte e estilo manifestos na criação — flores, árvores, montanhas, vales, lagos, cachoeiras, aves, animais, bem como a própria forma humana — promovem louvores para o seu divino Criador. (Sal 139:14; Ec 3:11; Cân 2:1-3, 9, 13, 14; 4:1-5, 12-15; 5:11-15; Ro 1:20)

AOS PAIS: MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR

QUERIDOS PAIS,
     Há alguns anos, a educação escolar justificava-se pela conquista de uma vaga no mercado de trabalho. Na atualidade, essa idéia vem sendo questionada e a escola tem buscado preparar as crianças e jovens para além do mercado de trabalho.
     Sendo a educação escolar pretensamente honesta e bem intencionada no sentido de auxiliar o sujeito em sua constituição integral, essa atividade é para você pai/mãe fazer junto com o seu filho(a).
     Proponho aqui uma reflexão sobre  que  valores que estamos ensinando aos nossos filhos.

                                               A T I V I D A D E   E M    C O N J U N T O

     ASSISTAM O VÍDEO "O QUE SÃO VALORES" E DEPOIS JUNTO COM SEU FILHO(A) ELABOREM UM PEQUENO TEXTO EXPRESSANDO AS OPINIÕES DE VOCÊS SOBRE UM OU ATÉ MAIS DE UM DOS FILMES.

     Um grande abraço,

      Jussara.

VIDEO: O QUE SÃO OS VALORES